Arquivos Mensais: Abril 2015

Museu da Cortiça

No dia 23 de abril 47 alunos do Conselho Eco-Escolas visitaram o Museu da Cortiça, numa iniciativa do projeto Eco-Escolas e a convite da Green Cork Escolas. Com esta visita procurou-se sensibilizar os alunos para a importância da sustentabilidade ambiental proporcionada … Continuar a ler

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Campanha Informativa – Energia Fantasma

ENERGIA FANTASMA – expulsa-a da tua casa! A DECO e o projecto Eco-Escolas realizaram no dia 22 de abril uma sessão informativa para sensibilizar os alunos do 5º ano sobre os consumos stand-by/off-mode e outros desperdícios de energia das nossas … Continuar a ler

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ECO-SCHOOLS PROJECT

The ERSUC Environment house To celebrate World Earth Day, Valongo doVouga school’s Eco-Schools Project took students to the ERSUC Environment House. This “house” travels all over the country, for it is none other than a huge truck with a studio … Continuar a ler

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Dia internacional Eco-Escolas

No Dia internacional Eco-Escolas – WORLD DAYS OF ACTION, os alunos da turma do 6ºB vestiram-se de verde e realizaram um percurso pedestre, visitando as turmas do 4º ano da Escola EB 1 de Arrancada do Vouga onde explicaram o … Continuar a ler

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Casa do Ambiente da ERSUC

No âmbito da comemoração do Dia da Terra e do programa Eco-Escolas da EB 2,3 de Valongo do Vouga, a Casa do Ambiente da ERSUC deslocou-se à freguesia de Valongo do Vouga, onde permaneceu em exposição de 20 a 23 … Continuar a ler

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Campanha Informativa – Energia Fantasma

O que é? Campanha Informativa – Energia Fantasma A DECO sai à rua para informar e sensibilizar os consumidores sobre os consumos stand-by/off-mode e outros desperdícios de energia das nossas casas. Esta é uma campanha financiada pela ERSE e é … Continuar a ler

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Alterações Climáticas e as Energias Alternativas: o desafio do século XXI.

No âmbito do projeto Eco-Escolas o professor Carlos Borrego, Diretor do Departamento de Ambiente e Ordenamento da Universidade de Aveiro visitou-nos no dia 17 de abril para falar e sensibilizar os alunos das turmas do 8.º ano sobre as Alterações … Continuar a ler

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